DECOMPOSIÇÃO E COMPOSIÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO

Seus alunos irão vibrar com este encaminhamento e assimilarão de forma lúdica a composição e a decomposição dos números naturais.

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Objetivos: Construir o significado dos números naturais (classes das unidades simples) em situações de contagem, medidas e códigos númericos, em diferentes contextos, compreendendo os princípios de organização do sistema de Numeração Decimal.

Conteúdos: Agrupamentos, Composição e Decomposicção e Valor Posicional.

Material necessário: quadro valor- lugar, papel- bobina ou copos descartáveis papel- bobina ou copos descartáveis para o QVL dos alunos, palitos de sorvete e fichas com números.

Desenvolvimento:
1. Peça que os estudantes tragam suas coleções: tampinhas, carrinhos, figurinhas, gibis, entre outras.
2. Primeiramente, deixe que todos mostrem livremente suas coleções aos colegas, brinquem, explorem e conheçam elas.
3. Solicitar que contem quantos elementos há em cada coleção. Após isso sugira a contagem de 10 em 10.
4. Com o auxílio do quadro valor lugar registrar algumas coleções com auxílio dos palitinhos. Exemplo: Carlos tem 36 figurinhas. Represente cada figurinha com um palito (correspondência biunívoca - um para um).

5. Agrupe os alunos e peça que cada grupo faça o registro númerico das coleções. Forneça uma tabela para cada grupo ou para cada estudante.


6. Propor a utilização de fichas (em download) para decompor os números que representem a quantidade de sua coleção.

7. Efetuar o registro no caderno. 36 = 30 + 6

Fonte: Caderno Pedagógico de Matemática - Prefeitura Municipal de Curitiba.

Para saber mais:
Jogos matemáticos para alfabetização: bolinha de gude.
Brinquedos em sala de aula.